Frau in einem schwarz-weiß gestreiften Langarmshirt und blauer Jeans sitzt auf Beton.

Lernen darf leichter werden.

Wir verbinden integrative Lerntherapie mit skandinavischer Didaktik

Wir verbinden integrative Lerntherapie mit skandinavischer Didaktik — ruhig, strukturiert, wirksam. Unser kleines Team arbeitet evidenzinformiert in 60-Minuten-Einheiten, mit transparenter Kommunikation und klaren Zielen.

Integrative Lerntherapie im Überblick

Unsere Kernleistung stärkt Lernwege dort, wo Motivation, Methoden und Rahmenbedingungen zusammenkommen. In der integrativen Lerntherapie verbinden wir Diagnostik, klare Zielplanung und wirksame Übungsschritte. Jede Sitzung dauert 60 Minuten und folgt einem wiederkehrenden, entlastenden Ablauf: ankommen, fokussieren, üben, reflektieren. Wir beziehen Eltern bzw. Bezugspersonen ein und stimmen uns bei Bedarf mit Schule oder Hochschule ab. So entstehen messbare Fortschritte – ruhig aufgebaut, transparent dokumentiert und immer auf die individuelle Situation zugeschnitten.

ein kleiner Junge, der auf einem weißen Blatt Papier zeichnet

Klassenzimmer

Für wen wir da sind

Primär begleiten wir Schüler/innen aller Schulformen sowie Studierende in Bachelor, Master oder Ausbildungsvorbereitung. Eltern und Erziehungsberechtigte erhalten klare Orientierung, wie sie zu Hause sinnvoll unterstützen können. Zusätzlich beraten wir zu Berufswegen, Studienwahl und Übergängen – vom Praktikum bis zur Studienplatzvermittlung. Herausforderungen wie AD(H)S, Prüfungsangst, Lernlücken oder Aufschieben greifen wir strukturiert auf und übersetzen sie in erreichbare Schritte, die Sicherheit geben und nachhaltig wirken können.

IQ-Tests über approbierten Psychologen

Objektive Intelligenzdiagnostik erfolgt in Kooperation mit einem approbierten Psychologen. Wir beraten zu Ablauf, Umfang und sinnvoller Einbettung in Lernziele und geben Orientierung zu nächsten Schritten. Ergebnisse werden verständlich besprochen; Rückfragen klären wir transparent. Die Durchführung und Auswertung liegen vollständig beim Psychologen. Terminabstimmung unterstützen wir organisatorisch.

In Präsenz sowie auf Wunsch online

Flexibel und persönlich lernen – in Präsenz sowie auf Wunsch online.

Verlässlich planen und fokussiert arbeiten – gemeinsam

Verlässlich planen und fokussiert arbeiten – gemeinsam.

Methodisch fundiert und menschlich zugewandt – immer

Methodisch fundiert und menschlich zugewandt – immer.

Unsere Schwerpunkte

Integrative Lerntherapie
AD(H)S-Training
Metakognitives Training
Prokrastinationsberatung
Mobbingberatung
Lernstrategien, Konzentration & Organisation
Berufs- und Studienberatung
Klassenzimmer

eine Gruppe von Menschen, die mit Laptops um einen Tisch herum sitzen

Gemeinsam für gute Lernwege

Unser interdisziplinäres Team aus den Bereichen Lerntraining, Pädagogik, Psychologie und Bildungsberatung begleitet Kinder und Jugendliche individuell und ganzheitlich auf ihrem Lernweg.

Skandinavisch inspirierter Lernansatz mit Struktur

Person, die einen Bleistift benutzt

AD(H)S-Training mit Struktur

Aufmerksam fokussieren, impulsarm handeln.

Ein kleiner Junge konzentriert sich bei den Hausaufgaben am Schreibtisch.

Metakognitives Lernen trainieren

Denken planen, Lernen steuern.

Eine Frau sitzt vor einem schwarzen Tisch und schreibt in ein weißes Buch, nahe einem Fenster.

Prokrastination Schritt für Schritt

Starten, dranbleiben und abschließen.